Tampilkan postingan dengan label KELOMPOK INFORMASI MASYARAKAT. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label KELOMPOK INFORMASI MASYARAKAT. Tampilkan semua postingan

10.1.15

Penyatuan Linmas kedalam Satpol PP Kota Blitar


KOTA BLITAR - Pasca penyatuan bidang Perlindungan Masyarakat dari Kesbangpol melebur masuk ke dalam Satuan Polisi Pamong Praja, peran tugas serta fungsi dari  Linmas akan terus diefektifkan.

/span>

18.12.14

Menjadi Pengusaha Jamur Tiram (PENGENDALIAN HAMA DAN PENYAKIT)

Menjadi Pengusaha Jamur Tiram
PENGENDALIAN HAMA DAN PENYAKIT


Hama dan penyakit sering terjadi akibat kecerobohan kita sendiri. Seorang pembudidaya harus dapat menjaga dari segala kemungkinan yang terjadi. Fungsida, insektidida dan bahan kimia lainnya dapat membantu,tetapi pencegahan tanpa bahan kimia lebih baik untuk dilakukan.
Hama
a.  Megaselia        : larvanya akan memakan jamur
b. Lycoriella          : problem yang paling sering terjadi. Larva benar-benar merusak. Genus ini mudah diidentifikasi dari kepalanya yang hitam pada larva dan sayap.
Umumnya muncul dari udara atau tanaman sekitar. Jamur liar
merupakan makanan alami mereka
c.   Mycophila       : larva berwarna oranye
d. Tungau              : memakan jamur secara langsung dan menyebabkankerusakan jamur
Hama lain yang perlu diperhatikan adalah siput, cacing, tikus

Penyakit
a.     Verticillium     : Gelembung-gelembung kering menyebabkan distorsi dan bercak.
b.      Trichoderma   : Jamur berwarna hijau ini umum menyerang jamur tiram. Umumnya berasal dari udara atau dari pekerja. Dapat terjadai pada substrat yang mengalami gagal pasteurisasi .
c.     Virus   : menyebabkan perubahan warna jamur
d.      Jamur lender   : menjadikan penampakan jamur tidak menarik
Kelainan karena kondisi lingkungan
Batang memanjang: merupakan penyakit fisiologi yang disebabkan oleh kelebihan karbon dioksida, ventilasi yang kurang, dapat juga disebabkan kurangnya cahaya biru
Perhatikan pula jangan sampai kelebihan air karena akan mengganggu udara mencapai substrat. Miselium tidak dapat menggunakan substrat yang terlalu basah.
Jenis-jenis hama dan penyakit yang dapat mengganggu pertumbuhan jamur tiram diantaranya serangga, laba-laba, cacing, siput, rayap, jamur parasit dan saprofit, serta bakteri dan virus. Berikut cara pencegahannya :
Penyakit dan hama sering timbul karena kurangnya ketelitian dan kehati-hatian dalam melakukan penanganan produksi salah satunya proses pemeliharaan. Hal tersebut menimbulkan pekerjaan baru karena penyakit dan hama yang menyerang harus segera ditangani. Bagi sebagian orang, cara yang paling mudah untuk mengatasinya adalah dengan menggunakan fungisida, insektisida dan bahan kimia lainnya. Namun, penggunaan bahan-bahan kimia ternyata menimbulkan permasalahan baru, tanaman dalam hal ini jamur tiram menjadi tercemar bahan kimia dan tidak sehat untuk dikonsumsi sehingga dapat menurunkan harga jual. Cara yang paling tepat untuk mengatasi penyakit dan hama adalah dengan metode pencegahan, karena mencegah lebih baik daripada mengobati..
Sebelum memahami hal-hal apa saja yang diperlukan dalam pencegahan, terlebih dahulu diperlukan pengetahuan mengenai bagaimana penyakit dan hama dapat menyebar. Ada 5 cara/media utama yang dapat menyebabkan timbulnya hama dan penyakit :

1. Udara
2. Air
3. Tanah
4. Manusia
5. Bibit

Hama dan penyakit seperti spora jamur pengkontaminasi, bakteri pengganggu, ataupun virus dapat menyebar dengan mudah melalui aliran udara. Bahkan hama serangga dapat menyebar dengan cara terbang melawan aliran udara. Demikian pula dengan air, tanah, manusia, dan bibit dapat membawa sumber penyakit yang sama seperti udara.
/span>

17.12.14

Menjadi Pengusaha Jamur Tiram (budidaya-4/ pemanenan)

Menjadi Pengusaha Jamur Tiram (budidaya-4/ pemanenan)



Ketika baglog sudah kuncup. Maka 2 hari setelahnya biasanya jamur dapat di petik. Ciri jamur yang sudah dapat dipetik adalah jamur yang bagian pinggirnya sudah mulai menipis. Tanpa melihat ukuran jamurnya.
/span>

5.12.14

Menjadi Pengusaha Jamur Tiram (budidaya-3)

Keterangan :
a    : panjang kumbung
b    : lebar kumbung
c    : tinggi kumbung
d    : tinggi maksimal penancapan paku penahan plastic (30cm)


untuk penanganan baglog hanyalah menunggu panen jamur. Siapkan baglog yang umurnya lebih dari 30 hari untuk mempercepat melakukan pemanenan. Biasanya pembelian baglog dengan memesan sebulan sebelumnya dengan memberikan DP sekian persen. Pilihlah baglog yang sudah banyak putihnya. Perbandingannya dapat di lihat pada gambar 1.2. foto tersebut di ambil pada tanggal 21 bulan ke 7. Pilih baglog yang seperti  paling kiri (21/6).  Baglog yang sudah putih hampir dapat dipastikan akan tumbuh jamur tiram dengan baik (bibit yang ditabur sudah teruji).  
Kita berkenalan dahulu dengan benda yang bernama baglog:  


Tempatkan baglog pada rak-rak dengan rapi dan teratur. Atur suhu dan kelembaban dengan melihat skala pada thermometer dan hygrometer. Siram lingkungan dengan air jika suhu dan kelembaban naik. Lepaskan karet (kertas tetap terpasang) untuk mensuplai oksigen sehingga merangsang tumbuhnya kuncup jamur tiram.



/span>

2.12.14

Menjadi Pengusaha Jamur Tiram (budidaya-2)

Menjadi Pengusaha Jamur Tiram (budidaya-2)



1 baris
2 baris
3 baris
4 baris
Keuntungan
Dalam waktu lama lebih mudah di atur
Dalam waktu lama mudah di atur
Dalam waktu lama baglog agak sulit diatur karena mulai kempes
Dalam waktu lama baglog sulit diatur karena mulai kemps
Kekurangan
Boros penyangga
Penyangga
Agak boros
Penyangga
Agak irit
Penyangga
sangat irit









tabel 1 penataan baglog


Kecuali untuk ruang tempat yang sempit jarak antar rak dapat di system
 jajar legowo dengan jarak antar as 80cm dan 30/40cm dengan ilustrasi berikut.




Untuk rak system umum baglog dapat ditata 2 arah. Untuk system jajar legowo di tata 1 arah ke luar. Meskipun system ini lebih irit tempat, namun pemanenan lebih sulit karena baglog juga ditumbuhkan dari belakang. rak dapat di tata di dalam kumbung/ kandang jamur atau di ruangan yang tidak terpakai. Sesuaikan dengan sumberdaya yang ada. Olesi semua tiang, penyangga serta dinding dengan kapur untuk menghalau penyakit dan hama.
/span>

23.11.14

UMK masing-masing kota kabupaten di Jawa timur (3)

UMK masing-masing kota kabupaten di Jawa timur (3)

Upah Minimum Kota Kabupaten Jawa Timur 2015

Akhirnya setelah melalui proses yang alot Upah Minimum Jawa Timur / UMK Jawa Timur untuk tahun 2015 sudah di tetapkan oleh Gubernur Jawa Timur Soekarwo.
Dengan penetapan UMK Jawa Timur 2015 ini maka UMK 2015 tertinggi untuk Jawa Timur ialah Kota Surabaya dengan nominal Rp 2.710.000 yang sekaligus di atas UMK Jakarta 2015 yang hanya Rp 2.700.000 saja.sedangkan UMK Jawa Timur 2015 terendah terdapat pada Kabupaten Magetan sebesar Rp 1.150.000

Berikut ini UMK Jawa Timur 2015 Update Terbaru antara lain adalah sebagai berikut :
/span>

UMK masing-masing kota kabupaten di Jawa timur (2)

UMK masing-masing kota kabupaten di Jawa timur (2)
Penetapan UMP UMK Tahun 2015


Upah Minimum adalah upah bulanan terendah yang terdiri atas upah pokok termasuk tunjangan tetap yang ditetapkan oleh gubernur sebagai jaring pengaman.

Upah Minimum Kabupaten/Kota adalah Upah Minimum yang berlaku di Daerah Kabupaten/Kota. Untuk masing-masing kabupaten kota maka besaran UMK ditetapkan oleh Bupati atau Walikota.

/span>

UMK masing-masing kota kabupaten di Jawa timur (1)

Upah Minimum Provinsi (UMP) 2015 ditetapkan oleh Pemerintah pada tanggal 1 November 2014. Dan juga penetapan Upah Minimum Kabupaten Kota (UMK) 2015 akan ditetapkan minimal atau selambat-lambatnya pada tanggal 21 November 2014 ini.

Besaran dari upah minimum provinsi kabupaten kota seluruh Indonesia ini yang ditetapkan pada tanggal 1 November dan 21 November 2014 adalah pada Surat edaran Penetapan UMP 2015 ini mengacu kepada Instruksi Presiden.

/span>

10.11.14

Menjadi Pengusaha Jamur Tiram (budidaya-1)

Ini adalah cara “Menjadi Pengusaha Jamur Tiram dan Kaya” yang paling mudah. Dimana biasanya baglog yang di rawat adalah baglog yang sudah jadi dan siap untuk di panen. Meski begitu ada beberapa ilmu juga yang harus di pelajari agar proses perawatan berhasil dengan baik.

/span>

26.10.14

Kabinet Kerja: 14 Mentri Dari Parpol 20 Lainnya Profesional


Akhirnya, setelah menunggu beberapa waktu, presiden terpilih Joko Widodo beserta wkilnya Jusuf Kalla mengumumkan nama-nama menteri yang tergabung dalam Kabinet Kerja. Sebanyak 14 menteri berasal dari partai politik sementara 20 orang lainnya datang dari kalangan profesional.
Jokowi-JK mengubah beberapa nomenklatur kementerian seperti Menteri PU dan Menteri Perumahan Rakyat menjadi Menteri PU dan Perumahan Rakyat; Menteri Pariwisata dan Ekonomi Kreatif menjadi Menteri Pariwisata; Menteri Pendidikan dan Kebudayaan menjadi dua yaitu Menteri Kebudayaan, Pendidikan Dasar dan Menengah serta Menteri Pendidikan Tinggi, Riset dan Teknologi.
/span>

25.10.14

Blitar Punya Tenaga Pendidik Berprestasi Tingkat Jawa Timur (2013)

Blitar Punya Tenaga Pendidik Berprestasi  Tingkat Jawa Timur (2013)
Ustadzah Agustin, begitulah sapaannya. Beliau lahir di Blitar, tanggal 14 Agustus 1975. Agustin Istiqlaliyah,nama lengkapnya, merupakan anak ke-2 dari 3 bersaudara dari bapak Ramzan dan ibu Toharotun. Wanita berhijab ini merupakan istri dari bapak Sumarmoyo. Ustadzah Agustin beralamatkan di Talok RT. 02 RW.3 Pojok Graum. Ibu dengan segudang prestasi ini dikaruniai  3 orang anak, yaitu Icha Nuril Labiba, yang ke-2 Mochammad Kaisya, dan yang terakhir bernama Toriq Al-Fatha.

/span>

Kurikulum 2013 Berkarakter

Kurikulum 2013 Berkarakter

Kurikulum 2013 merupakan kurikulum baru diterapkan oleh pemerintah untuk menggantikan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yang telah berjalan selama lebih kurang6 tahun. Kurikulum ini di sebut banyak orang sebagai K-13. K-13 masuk dalam masa percobaan di tahun 2013 dengan menjadikan beberapa sekolah menjadi sekolah percobaan. Di tahun 2014, K-13 sudah diterapkan di Kelas I, II, IV, dan V sedangkan untuk SMP Kelas VII dan VIII dan SMA Kelas X dan XI. Diharapkan, pada tahun 2015 telah diterapkan di seluruh jenjang pendidikan. K-13 memiliki tiga aspek penilaian, yaitu aspek ketrampilan, aspek pengetahuan, dan perilaku dan aspek sikap. Dalam K-13, terutama di dalam materi pembelajaran memiliki materi yang dirampingkan dan materi yang ditambahkan. Materi yang dirampingkan dapat pada materi Bahasa Indonesia, IPS, PPKn, dsb, sedangkan materi yang ditambahkan adalah Matematika. Materi pelajaran tersebut (terutama Matematika) disesuaikan dengan materi pembelajaran dengan standar Internasional sehingga pemerintah memiliki harapan dapat menyeimbangkan pendidikan dalam negeri dengan  luar negeri.

/span>

24.10.14

Ayo Ikut Jalan Sehat Muharam 1436 H di Masjid Mujahidin

Warga klampok punya gawe. Minggu, 26 Oktober 2014 akan diadakan jalan sehat yang berpusat di pelataran megah masjid Mujahidin jalan Sulawesi  lingkungan 1. Kegiatan ini diadakan oleh takmir masjid Mujahidin bekerjasama dengan KIM Kentongan sebagai penanggung jawab dalam menyebarkan informasi baik melalui selebaran maupun sms gateway. Start jalan sehat tersebut direncanakan pukul 06.00. dengan start dan finish di pelataran masjid Mujahidin.

/span>

Walikota Blitar : "..RAKYAT SAYA TIDAK BOLEH BODOH.."


/span>

23.10.14

GURU SLTP/SLTA ANDALKAN BUKU VIRTUAL


Blitar, Penerapan menu Kurikulum 2013 (K-13) dalam proses belajar mengajar di tingkat pendidikan dasar dan menengah sudah berlaku mulai tahun ajaran baru 2014 - 2015. Namun ketentuan tersebut belum diimbangi dengan sarana buku pendukung. Akibatnya, guru dan siswa pun harus berakrobat bagaimana caranya agar proses belajar mengajar tetap bisa berjalan normal.

“Kalau bagi guru tingkat menengah mungkin tidak terlalu bermasalah untuk mendapatkan literatur. Dengan mudah bisa mengambil dari internet. Tapi yang untuk guru sekolah dasar, terpaksa tidak bisa menerapkan di semua tingkatan kelas,” ungkap Sudarmingsih, guru senior di SD Negeri Tanggung 1 Kota Blitar saat ditemui di rumahnya di Perum Melati Kota Blitar, Jum’at pagi (24/10), sesaat sebelum berangkat mengajar.

Di Kota Blitar, ketersediaan buku kurikulum 2013 untuk tingkat SD baru bisa diterapkan untuk siswa kelas 1, 2, 4 dan 5. Sedangkan untuk siswa kelas 3 dan kelas 6 masih menggunakan sistem KTSP tahun 2006. Rencananya, baru tahan 2015 mendatang buku-buku kurikulum 2013 tingkat SD bisa dipenuhi untuk seluruh tingkatan kelas.

Kondisi minimnya ketersediaan literatur tersebut diakui Kepala Bidang Pendidikan Dasar dan Menengah Dinas Pendidikan Kota Blitar Samsul Hadi, S.Pd, M.T. “Setiap kabupaten / kota harus berlomba memesan ke percetakan yang sudah ditentukan Pemerintah Pusat. Tapi percetakan belum mampu memenuhi semua permintaan daerah,” dalih Basuki saat ditemui di kantornya di Jl. Ahmad Yani Blitar kemarin (23/10).

Dampak dari belum siapnya buku-buku kurikulum 2013, para guru terpaksa mengandalkan buku-buku virtual. Mengunduh dari internet, dicetak menjadi hard copy, dan dipinjamkan kepada siswa bagi yang mampu dan mempunyai uang untuk foto copy. Seperti yang terjadi di SMK Negeri 1 Kota Blitar. Sebagian juga masih menggunakan buku berdasarkan KTSP 2006, misalnya untuk buku rujukan pelajaran Seni dan Budaya menggunakan buku terbitan Penerbit Erlangga.

Kondisi tersebut tentunya memberatkan wali murid dan siswa, karena tidak selaras dengan kampanye pendidikan murah dan pendidikan gratis yang selalu didengung-dengungkan pemerintah. Seperti yang dikeluhkan wali murid SMK Negeri 1 Blitar Yogi Prianto. Warga Kelurahan Kepanjen Kidul Kota Blitar itu mengeluhkan karena anaknya sering meminta uang untuk foto copy buku dan berbagai modul pelajaran. Juga untuk membeli buku-buku bekas yang dijual di Jl. Semeru barat Aloon-Aloon Kota Blitar, yang kata anaknya masih bisa digunakan untuk buku pegangan di sekolah.

“Katanya pendidikan murah dan gratis! Ini koq malah sering anak saya minta duit untuk foto copy ya,” keluhnya. Dia berharap pemerintah baik pusat maupun daerah segera menyelesaikan masalah tidak tersedianya buku kurikulum baru tersebut agar tidak menyulitkan dan memberatkan wali murid dan siswa.*

Salam Kentongan
Thok Thok
/span>

Berita tentang KIM Kentongan kembali di angkat


KIM Kentongan berkordinasi dengan Kepala DISHUBKOMINFO kota Blitar 
Bapak Drs. Hakim Sisworo. M.Si.

Berita tentang KIM Kentongan kembali di angkat oleh http://www.blitarkota.go.id/ sebuah situs resmi milik pemerintah kota Blitar. Dalam artikel yang di unggah 23 oktober 2014 tersebut di sampaikan persiapan-persiapan Tim KIM Kentongan dalam menghadapi LCCK di tingkat bakorwil tanggal 28 Oktober 2014 mendatang. Dijelaskan pula lokasi kegiatan LCCK yang berada di Desa Ngepeh Kecamatan Loceret Kabupaten Nganjuk.


/span>

Walikota Blitar : RAKYAT SAYA TIDAK BOLEH BODOH

Blitar: Berpijak dari pemikiran sederhana, namun menghasilkan kebijakan yang populis. “Rakyat saya tidak boleh bodoh.” Ucapan itu yang sering terlontar dari Walikota Blitar M. Samanhudi Anwar, SH dalam berbagai kesempatan saat berinteraksi dengan masyarakat. Ucapan itu rupanya bukan sekedar ucapan biasa. Namun sungguh-sungguh diimplementasikan saat Pak Hudi (sapaan akrab Samanhudi – red) terpilih menjadi Walikota Blitar periode 2010 – 2015. Hingga tahun keempat masa kepemimpinannya, berbagai kebijakan pendidikan gratis digulirkan oleh Walikota berdarah Madura tersebut.

“Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2013 tentang Sistem Pendidikan Nasional telah mengamanahkan agar Pemerintah mengalokasikan anggaran 20% untuk pendidikan. Saya harus menjalankan perintah Undang-Undang ini,” tegas Walikota dari PDI Perjuangan tersebut. Menurut Samanhudi, jika rakyat pintar dan berpendidikan, maka dengan sendirinya masyarakat yang pintar akan mudah mencari solusi ekonomi dan pekerjaan. Kondisi tersebut akan berbeda jika warga tidak memiliki pendidikan yang cukup.

Pernyataan tersebut bukan ucapan jempol belaka. Tahun 2011 adalah tahun dimulainya penerapan program rintisan wajib belajar 12 tahun sesuai amanah Peraturan Walikota Blitar nomor 15 tahun 2011, pendidikan gratis bagi warga Kota Blitar. Seluruh kebutuhan dasar siswa sekolah negeri mulai SD, SLTP sederajat, dan SLTA sederajat ditanggung APBD alias gratis. SPP, buku LKS, sepatu, tas, hingga seragam batik, semua difasilitasi APBD Kota Blitar. Siswa-siswi warga Kota Blitar, tidak boleh ditarik sepeser pun dan dengan alasan apapun, karena semua kebutuhan sudah dipenuhi dari APBD Kota Blitar.

Jika di kabupaten atau kota lain setiap siswa baru juga dibebani dengan tarikan biaya bantuan pembanguan atau peningkatan sarana prasarana sekolah, tidak demikian halnya bagi siswa-siswi warga Kota Blitar. Gedung sekolah dengan semua fasilitasnya, dialokasikan semua kebutuhan dari APBD.

Pendidikan gratis ini berlanjut di tahun 2012 dengan kebijakan yang ditetapkan pada Peraturan Walikota Blitar nomor 3 tahun 2012 dan disempurnakan lagi dengan Peraturan Walikota Blitar nomor 25 tahun 2013.

Terobosan kebijakan terbaru di bidang pendidikan gratis yang ditelurkan Pemerintah Kota Blitar, bagi warga Kota Blitar yang mau kuliah di Akademi Komunitas Putra Sang Fajar Blitar (Diploma-2), juga akan mendapatkan bantuan biaya kuliah hingga Rp. 750.000 per bulan. Angka yang cukup memadai untuk memenuhi kebutuhan mahasiswa dalam jangka waktu satu tahun. Dengan subsidi pendidikan gratis hingga perguruan tinggi, maka cita-cita mulia seorang Walikota untuk memintarkan warganya, bukan sesuatu yang mustahil lagi.


Salam kentongan
Thok-thok


/span>

22.10.14

Pentingnya Pendidikan Sekolah

Pendidikan adalah pembelajaran pengetahuan, keterampilan, dan kebiasaan sekelompok orang yang ditransfer dari satu generasi ke generasi berikutnya melalui pengajaran, pelatihan, atau penelitian. Pendidikan sering terjadi di bawah bimbingan orang lain, tetapi juga memungkinkan secara otodidak. Setiap pengalaman yang memiliki efek formatif pada cara orang berpikir, merasa, atau tindakan dapat dianggap pendidikan. Pendidikan umumnya dibagi menjadi tahap seperti prasekolah, sekolah dasar, sekolah menengah dan kemudian perguruan tinggi, universitas atau magang. Pendidikan biasanya berawal saat seorang bayi itu dilahirkan dan berlangsung seumur hidup hingga orang tersebut di liang lahat, naman pengecualian, pendidikan itu terhenti ketika orang sudah terlalu lanjut usia dan divonis ‘pikun’, maka pendidikan telah berhenti kepadanya. Pendidikan pun dapat berawal dari sebelum bayi lahir, hai ini sudah dilakukan banyak orang. Sebagai contoh dengan memainkan musik, membaca, bahkan mengaji, mengajak berdagang,  kepada bayi dalam kandungan dengan harapan ia bisa si bayi kelak dapat menyerap ilmu sesuai yang diajarkan ketika sebelum lahir.

/span>

21.10.14

Pentingnya Pendidikan Karakter


Pentingnya Pendidikan  Karakter
Muncul beberapa kasus menghebohkan dunia pendidikan kita akhir-akhir ini. Dimana banyaknya tindakan yang mengarah pada kriminal terjadi dikalangan pelajar di negeri ini sebagai contoh, kasus pengeroyokan siswi di Bukit Tinggi Sumatra Utara, kasus pembajakan bis di Jakarta,  kasus pemalakan juga di Jakarta, kasus upaya meracuni teman di Pacitan dan kasus serupa lainnya terjadi di negri ini. Sebenarnya, bagaimana proses pendidikan yang di terapkan di negeri ini, formula apa yang mungkin terlewat?
Pendidikan yang diterapkan di sekolah-sekolah menuntut memaksimalkan kecakapan dan kemampuan kognitif. Dengan pemahaman seperti itu, sebenarnya ada hal lain dari anak yang tak kalah penting yang tanpa di sadari telah terabaikan.Yaitu memberikan pendidikan karakter pada anak didik. Pendidikan karakter penting artinya sebagai penyeimbang kecakapan kognitif. Beberapa kenyataan yang sering kita jumpai bersama, seorang pengusaha kaya raya justru tidak dermawan, seorang politikus malah tidak peduli pada rakyatnya, atau seorang guru apatis terhadap perkembangan anak bahkan beberapa guru bertindak asusila. Beberapa hal tersebut merupakan bukti tidak seimbanganya antara pendidikan kognitif dan pendidikan karakter.
Ada sebuah kata bijak mengatakan “Ilmu tanpa agama buta, dan agama tanpa ilmu adalah lumpuh”. Sama juga artinya bahwa pendidikan kognitif tanpa pendidikan karakter adalah buta. Hasilnya, karena buta tidak bisa berjalan, berjalan pun dengan asal nabrak. Kalaupun berjalan dengan menggunakan tongkat tetap akan berjalan dengan lambat. Sebaliknya, pengetahuan karakter tanpa pengetahuan kognitif, maka akan lumpuh sehingga mudah disetir, dimanfaatkan dan dikendalikan orang lain. Untuk itu, penting artinya untuk tidak mengabaikan pendidikan karakter anak didik.
Pendidikan karakter merupakan pendidikan yang menekankan pada pembentukan nilai-nilai karakter pada anak didik. Mengutip empat ciri dasar pendidikan karakter yang dirumuskan oleh seorang pencetus pendidikan karakter dari Jerman yang bernama FW Foerster:
1.      Pendidikan karakter menekankan setiap tindakan berpedoman terhadap nilai normatif. Anak didik menghormati norma-norma yang ada dan berpedoman pada norma tersebut.
2.      Adanya koherensi atau membangun rasa percaya diri dan keberanian, dengan begitu anak didik akan menjadi pribadi yang teguh pendirian dan tidak mudah terombang-ambing dan tidak takut resiko setiap kali menghadapi situasi baru.
3.      Adanya otonomi, yaitu anak didik menghayati dan mengamalkan aturan dari luar sampai menjadi nilai-nilai bagi pribadinya. Dengan begitu, anak didik mampu mengambil keputusan mandiri tanpa dipengaruhi oleh desakan dari pihak luar.
4.      Keteguhan dan kesetiaan. Keteguhan adalah daya tahan anak didik dalam mewujudkan apa yang dipandang baik. Dan kesetiaan marupakan dasar penghormatan atas komitmen yang dipilih.
Pendidikan karakter penting bagi pendidikan di Indonesia. Pendidikan karakter akan menjadi basic atau dasar dalam pembentukan karakter berkualitas bangsa, yang tidak mengabaikan nilai-nilai sosial seperti toleransi, kebersamaan, kegotongroyongan, saling membantu dan mengormati dan sebagainya.Pendidikan karakter akan melahirkan pribadi unggul yang tidak hanya memiliki kemampuan kognitif saja namun memiliki karakter yang mampu mewujudkan kesuksesan. Berdasarkan penelitian di Harvard University Amerika Serikat, ternyata kesuksesan seseorang tidak semata-mata ditentukan oleh pengetahuan dan kemampuan teknis dan kognisinyan (hard skill) saja, tetapi lebih oleh kemampuan mengelola diri dan orang lain (soft skill).
Penelitian ini mengungkapkan, kesuksesan hanya ditentukan sekitar 20 persen hard skill dan sisanya 80 persen oleh soft skill. Dan, kecakapan soft skill ini terbentuk melalui pelaksanaan pendidikan karater pada anak didik. Berpijak pada empat ciri dasar pendidikan karakter di atas, kita bisa menerapkannya dalam pola pendidikan yang diberikan pada anak didik. Misalanya, memberikan pemahaman sampai mendiskusikan tentang hal yang baik dan buruk, memberikan kesempatan dan peluang untuk mengembangkan dan mengeksplorasi potensi dirinya serta memberikan apresiasi atas potensi yang dimilikinya, menghormati keputusan dan mensupport anak dalam mengambil keputusan terhadap dirinya, menanamkan pada anakdidik akan arti keajekan dan bertanggungjawab dan berkomitmen atas pilihannya. Kalau menurut saya, sebenarnya yang terpenting bukan pilihannnya, namun kemampuan memilih kita dan pertanggungjawaban kita terhadap pilihan kita tersebut, yakni dengan cara berkomitmen pada pilihan tersebut.
Pendidikan karakter hendaknya dirumuskan dalam kurikulum, diterapkan metode pendidikan, dan dipraktekkan dalam pembelajaran. Selain itu, di lingkungan keluarga dan masyarakat sekitar juga sebaiknya diterapkan pola pendidikan karakter. Dengan begitu, generasi-generasi Indonesia nan unggul akan dilahirkan dari sistem pendidikan karakter.

Sumber: diolah dari berbagai sumber

/span>

16.10.14

AYO SUKSESKAN ACARA DI KOTA BLITAR

AYO SUKSESKAN ACARA DI KOTA BLITAR ‪#‎Edisi‬ Ralat ada yang ketinggalan
begitulah update status bapak Mujianto, M. Si, dalam group FB KIM Kentongan 16 Oktober pukul 18:49. dalam update tersebut terposting juga berupa file JPEG agenda kegiatan dalam menyambut tahun baru hijriah. bergagai acara akan di gelar dalam waktu dekat ini, diantaramya, pengajian/sholawatan, bazar, doa bersama, semaan Al quran, festival dan pawai.
Rentetan kegiatan akan berawal pada tanggal 20 Oktober dan berakhir tanggal 3 November (10 Muharam). Adapun daftar kegiatan acara beserta jadwalnya dapat anda liat dalam gambar berikut.

/span>